为了更好的开展STEM科学教育项目，扩大种子中心的课程资源，促进STEM教育的推广，上海科学种子青少年科技创新服务中心将开展STEM素养课程开发项目，特面向社会公开招标符合条件的机构承办该项目的实施，具体要求如下：

一、项目承办条件

　　热心于青少年科学教育事业的发展，具有相应专业知识，熟悉STEM科学教育，能根据美国科学教育标准开发及美国STEM素养要求设计课程内容。

1. 具有在国内工商管理部门注册的企业法人或者其它组织，并出具营业执照、组织机构代码证、税务登记证（若已经办理三证合一，只提供统一社会信用代码的营业执照）；

2. 实施方应授权合法的人员参加招标全过程，其中法定代表人直接参加招标的，须出具法人身份证，并与营业执照上信息一致。法定代表人授权代表参加招标的，须出具法定代表人授权书及授权代表身份证；

3. 实施方需要是具备STEM课程研发经验的机构，并且能够出具近三年同类项目业绩证明。

二、“STEM素养课程开发项目”项目要求

　　教育部于2016年6月7日发布了印发《教育信息化“十三五”规划》的通知，在这份规划中，深化信息技术与教育教学的融合发展被列作教育信息化未来发展的主要任务之一。该规划着重提出了“有条件的地区要积极探索信息技术在‘众创空间’、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力，养成数字化学习习惯，促进学生的全面发展，发挥信息化面向未来培养高素质人才的支撑引领作用”。

　　为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》及全国科技创新大会的精神，着力提升上海市青少年的科学素养、科学精神，培养具有创造力、有志于从事科研事业的人才。上海科学种子青少年科技创新服务中心发出STEM素养课程开发需求。

1. 课程名称：STEM素养课程

2. 课程基本要求：

开发的课程中内容需要覆盖STEM教育各大学科方向。课程模块设计需要按美国STEM素养要求进行设计，满足美国《新一代科学教育标准》（简称NGSS）要求。提高学生运用科学、技术、工程、数学知识创新实践能力，了解科学、技术、工程、数学交叉学科知识在实际生产生活中的应用。课程培养学生系统掌握科学研究方法，帮助学生理解科学研究本质。

课程内容应该包含幼小课程2门，基础课程2门，进阶课程2门。合计6门课程。

其中幼小课程面向1-2年级学生，课程目标以培养学生认知和兴趣为主；基础课程2门面向5-8年级学生，课程目标以兴趣和探索为主，重点在与探索。进阶课程2门面向7-11年级学生，课程目标以探索和项目研究为主，重在项目研究。学生要能通过学习STEM课程，掌握专业的STEM知识，具备一定的STEM素养，能够完一定的课程项目研究性学习。

课程供应方需要提供课程的STEM教学目标，涵盖S、T、E、M四个方面。研发的课程资料应包含课程实施所需的实施方案，教学目标，教案，PPT，视频，材料清单等教学资源。 

三、时间要求

1. 有意向承办该项目的机构，按照上述“STEM学科课程内容开发”项目要求制定《上海科学种子青少年科技创新服务中心STEM素养课程开发方案》，于2016年11月14日14时前，以快递方式寄至上海科学种子青少年科技创新服务中心办公室，或将电子版发至[email protected]。

2. 上海科学种子青少年科技创新服务中心将于2016年11月下旬组织专家评审应标者递交的《上海科学种子青少年科技创新服务中心STEM素养课程开发方案》，择优确定项目承办机构。

四、联系事项

联 系 人：徐恒巍

联系电话：021-33311678

电子信箱：[email protected]

联系地址：上海市南昌路59号606室

邮    编：200020

上海科学种子青少年科技创新服务中心

2016年11月1日