由上海市科学技术协会、上海市教育委员会、中国青少年科技辅导员协会主办，上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目办公室支持，上海市青少年科普促进会、上海科学教育中心、上海市教委教学研究室、华东师范大学计算机科学与软件工程学院和上海STEM云中心等联合承办、协办的“2018全国骨干科技辅导员STEM课程培训班”于9月16日圆满结束。
此次培训根据科学教育发展的新形式，以“人工智能和信息科技”为主题，从实际出发，联结了专家报告、学术研讨会和课程培训等有效内容。现在让我们一起回顾一下活动的精彩内容吧！
本次培训班在华东师范大学中北校区举办，得到了华东师大计算机科学与软件工程学院的大力支持。华东师范大学一直致力于从事STEM教育研究和拔尖创新人才的培养，为上海及全国输送了一大批高素质的STEM教育专业师资和科学传播人才。华东师大的研究团队已注意到当下“人工智能”和“STEM教育”的融合潮流，并做了大量的研究学术工作。本次培训紧跟 2017 年国务院《新一代人工智能发展规划》，以学术指导实践、实践反哺理论，一起来思考和探讨使用人工智能和信息化科技教育方法培养 STEM 科技创新人才的新形式。
“2018上海市科学园丁节——上海市未成年人科学素质发展研讨会暨全国骨干科技辅导员STEM课程培训班开班仪式”于9月14日在华东师范大学举行。大会由上海市青少年科普促进会理事长、上海纽约大学校长俞立中和中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮共同主持，由中国工程院院士、中国青少年科技辅导员协会理事长陈赛娟，华东师范大学党委常务副书记、副校长任友群，和上海市科学技术协会党组成员、副主席梁兆正共同致欢迎辞。
随后，华东师范大学党委常务副书记、副校长任友群，华东师范大学计算机科学与软件工程学院副院长、终身特聘教授沙行勉，上海STEM云中心主任张逸中，美国麻萨诸塞州科学与工程节主席Barnas Monteith，加拿大安大略理工大学商业与信息技术学院国际项目教授、主任Patrick C. K. Hung (洪泽权)围绕人工智能和STEM教育的主题，从学术、高校、国际、社会等不同视野共同探讨当“人机耦联”遇上“学科融合”。
上海市青少年科普促进会理事长、上海纽约大学校长俞立中主持
中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮主持
中国工程院院士、中国青少年科技辅导员协会理事长陈赛娟致辞
华东师范大学党委常务副书记、副校长任友群致辞
上海市科学技术协会党组成员、副主席梁兆正致辞
报告嘉宾带来精彩主题报告
为了让一线科技辅导员充分认识STEM课程的特点，在实践中思考和感知STEM理论，本次培训班开设了多场STEM专题培训课程。
由上海STEM云中心带来的《好奇心去哪了-用QFT模型帮助学生成为有“问题”的人》和《如何设计一门STEM课程》，以引导学生提出那些有价值的问题为起点，由点到面，由浅入深，多角度学习STEM课程设计的一些方法，包括STEM认知的探讨，STEM课程的体验、STEM案例分析、STEM教案的设计与改造等。由江苏汉博教育培训中心带来的《飞行器》课程，围绕一个真实的工程问题开展课程活动，由学员亲身经历完整的活动过程，对STEM课程的特征和流程产生了更清晰的认识。
《好奇心去哪了—用QFT模型帮助学生成为有“问题”的人》课程
《如何设计一门STEM课程》课程
《飞行器》课程
青少年科技辅导员是科技教育的传播者和践行者。此次培训加深了参训辅导员对于科学教育，尤其是STEM教育的认识与理解，有效提高了教师的科技素养与技能，为更好地组织开展STEM活动与教育青少年进入STEM领域研究打下了坚实的基础。活动取得了圆满成功。